与中国15次亲密接触 贝瑞特尽显三面魅力

　　当然，从另一个角度来看，英特尔今年能挡住金融危机带来的节支压力，依然决定在中国首发全年全球首场IDF，并请董事长贝瑞特挑大梁强调在危机时刻坚持创新的重要性，也充分说明了英特尔对于中国IT产业增强创新实力和把握未来发展机遇的重视。事实上，英特尔已清晰地认识到，中国不但将在未来数年内取代美国成为全球最大的IT市场，而且在政府提出的“提升自主创新能力、打造创新型国家”的核心发展战略带来的推动下，以及“推动工业化和信息化融合”和“农村改革再出发”的两大未来经济发展方向带来的创新需求的牵引下，它也必将成为全球IT产业瞩目的创新中心。在这个继住开来的关键时刻，只有深深融入中国自主创新体系，以更大的力度支持中国IT产业的本土创新，才能与中国共赢未来。

　　令人感动的英特尔技术大使

　　与身为产业创新领袖的贝瑞特相比，在近几年才开始关注他访华之旅的人看来，作为英特尔技术大使的贝瑞特可能会更为他们所熟悉，并能让人们立即回想起2008年他在访问四川地震灾区时问候灾后复学的孩子，并宣布启动“英特尔i世界计划”，要在当地8个受灾严重的地区援助建立200个计算机网络教室的一幕;2007年他走入河南鄢陵农村，参观为当地花农带来致富机遇的农村信息站时一脸兴奋的神情;2006年他深入广东湛江乡村参观当地数字医疗诊所和社区电脑中心，并宣布英特尔将在中国开展“世界齐步走”计划，帮助中国消除城乡数字鸿沟和建设新农村的情景;2003年他在北京与教育部部长周济签署未来教育计划，要在三年内为中国培训50万名中小学教师，以帮助他们将计算机技术应用到课堂教学中的那一刻;以及2002年他在成都访问时，突然掏出一张当地小男孩操作电脑的照片，请媒体朋友寻找这个男孩，好送去一台奔腾4电脑，以满足这个孩子希望拥有高性能电脑梦想的故事……这些都为他这一形象增添了亲切和令人感动的魅力。

　　从贝瑞特访华的这些经历、故事和插曲中，人们不难看出他在支持中国教育事业和利用信息技术改善农村生产、生活和文化教育的热忱。这种热忱既源于英特尔将支持教育事业和消除数字鸿沟作为企业责任重要组成部分的策略，也与贝瑞特曾经做过大学教授、热爱教育事业和他兼任联合国信息和通信技术及发展全球联盟主席，担负利用信息技术帮助在欠发达地区发展经济的使命有着密切关系，更离不开他对这两项工作深远意义的清晰认识。他曾就这些认识在许多重要产业和经济会议上发表过精到的见解，例如在今年举办的CES、CeBIT两个IT产业大型展会上，他就曾指出未来近一半的经济预增长都将来自发展中国家，而非发达国家，而信息技术将这些国家和地区的发展变化中扮演强有力的工具。并称投资教育，则是培养能加速技术创新和推广的聪明人才、实现强大经济基础、赢取未来发展机遇的关键，因此它应是世界各国在加大科技领域投资方面的头等大事。

　　正是从这些认识出发，贝瑞特在近几年来，尤其是担任英特尔董事长的三年多来，每年都要走访30多个发展中国家，目的就是样增强英特尔和产业界在欠发达地区推广技术和支持教育上的投入力度。而他这一走访计划的重中之重，就是中国。因为中国既是全球最大、经济发展速度最快、对信息技术接受度最高和市场需求最强的发展中国家，也是全世界人力资源最为雄厚的国家。而且过去三十年来改革开放获取的成果和经验，特别是近十年来信息产业崛起和信息化对经济高速发展带来的推动效应，以及将从制造大国转向创造大国的未来发展策略，都使它更加重视信息技术进一步的推广普及和教育水平和质量的提升。可以说，在这两点上，英特尔在中国大有可为。

　　事实上，通过贝瑞特来华启动的多个相关项目、计划，英特尔已经在这两方面获得了令人瞩目的成就。例如在利用信息技术建设新农村方面，英特尔通过“世界齐步走”计划，借助捐赠电脑和提供免费培训的方式成功让一部分农民朋友掌握了利用信息技术寻求致富机会的本领，对中国农村市场需求的深入了解，也让它在目前的电脑下乡中标机型中获得了优势份额;又如在支持中国教育事业上，英特尔未来教育计划自2000年7月至2008年底，已在中国培训了125万名中小学教师，让上亿学生从中受益，而且值得一提的是，很多接受培训的教师都牢牢记住了贝瑞特的一句话——“计算机并不是什么神奇的魔法，教师才是真正的魔术师”。