2010英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛今日启动

　　现在做成有两部委主办，由嵌入式专题竞赛的副组委会专家组主持的正在向国际化比较快速的前进。因为大家感觉这是一个邀请世界大学生进行交流、互相学习，对我们教育发展、学生的发展是一个开放交流的平台。所以我想这个平台正在发展中，还希望各方面加以支持。我们办大学生电子设计竞赛，本质属性是教育领域当中的一个竞赛，比起浩瀚的全世界教育领域发展，和社会的发展，真是一个微不足道的小事。但所有的大事都是由小事做成的。一个长处，是由无穷多个无穷小集合而成的。今天的平台，大家还是应该继续的共同努力，让它发展下去，对教育、对经济的发展，起到添砖加瓦基础性的工作。

　　这个竞赛，对学生来说是重在参与。这个竞赛有几个月的时间，对学生的经历是特别重要的。因为在这里面需要贯彻人文精神，需要贯彻科学精神，需要同学们灵活的运用自己学过的知识和实践结合起来。所以这是一个重在参与的、很好的锻炼。我们非常强调重在参与，这是最重要的。当然，得奖是一个自然的事情，但得奖并不是一个本身的目的，是最终的结果，但更深层次的目的是重在参与。今年竞赛组委会和专家组经过多次磋商，我想把今天竞赛的核心理念和同学们报告一下。

　　一、同学们的选题要切合现在社会、我们国家发展的大趋势需要。比如说在作品中，他是有原始应用的意义的。当然我们不能要求大学生设计就是一个产品，距离产品还有一段距离。但原始构思需要一个比较好的构思，要切合发展的需要。大学生是面对未来工作的，未来的社会工作，人类未来工作的，所以需要一个很好的构思。怎样的很好构思呢?符合发展需要。比如我们现在强调节能，我们强调环保，在命题中请大家考虑这个因素。就是社会发展、人类发展的需要。

　　二、我们给了一个很先进的品牌，是英特尔公司新的产品拿出来，在这个系列里面是一个高端产品。同学们拿到这个平台以后怎样充分发挥这个平台的作用?我想这要简单说两句，和正常的RND是有区别的，正常的RND是你根据RND的目的，我要完成这个目的所以我设计。在设计过程中的一个准则，尤其对工程科技人员的训练，就是完成目的的情况下，要求最简单、最可靠，成本最少，使用最方便，好几个约束来设计你的产品。这是工程界或者社会评判准则，客观按照这个评判的。你性能很先进，但使用特性不好，那这个产品生命力也要大受影响。你使用很好，但是你的产品不可靠，像林黛玉一样，三天两天出毛病，那也不行。你其他都很好，但是你很昂贵，这也不行。真正的工程设计，是一个非常复杂的约束条件下的变换，就是你付出代价得到什么?使用者得到什么?是一个高层次的变换。但我们现在呢?不能这么做。我们翻过来，给你平台，你怎么充分的利用这个平台?这也是一种反向的训练，反课题的反向训练，所以同学们要注意。提醒同学们，你做了一个产品，在现在的特定情况下，你不能用杀鸡用牛刀。原来是很简单的单片机可以完成的，你动用这么一个复杂的平台，耗电、耗成本，这是不符合工程实践的需要的，是一个逆向课题。

　　三、在深入设计的合理程度来说，复杂的平台是多核、多进程的。你怎么考虑一个动态的、系统的平衡?这是重要的。一个核负担很重，一个核基本没有动作。负担重的核功耗、热量就大，热量大可靠性就受影响。另外，我们现在强调和谐，任何事情设计都要考虑和谐的状态。中国说和而不同，五音为和，这才是构成一个系统。和谐的发展、很好的发展，构题的时候要考虑这个。

　　四、人文经审核科学精神相结合，希望大家在团队当中合作得好，努力破几个月中的困难。我想困难肯定是有的。我讲一个小故事，在第一届竞赛的时候，拿到平台也是很先进的。有几个对的学生，两个月过去了，山穷水尽疑无路，还是做不出来。我们允许学生交流请教，就向一个很高级的研究所请教平台的情况。研究所问，你们是研究生吗?他们说不是。首先问，你们是博士生吗?不是。硕士生?不是。本科生?你本科生做这个题目，恐怕你们是做不出来的。两个队的同学听到这个声音之后，本科生我们就做不出来吗?我们要努力的拼搏一下。结果呢，在齐心合力的情况下，在不长的时间就突破了，取得了比较好的成绩。我想用这个例子说明合作和精神，科学精神和人文精神的结合，这是对大学生很好的锻炼。我想同学们拿到板子之后，尽量要把这个题目做完，克服困难的做完。我相信你做完之后，完成了一个竞赛，你会得到很多启迪，对你的人生也是不可忘记的小环节。

　　重在参与，祝同学们竞赛完成。最后感谢上海市教委、上海交通大学、嵌入式邀请赛的各位专家和分秘书处，为了开这次会，和今年可以顺利举办竞赛，到最后评审，正值上海世博会的高峰期，有大量的组织工作、细致工作都要提前做好，因为涉及到世博会，涉及到全世界来了这么多客人，上海的压力、责任都是非常大的。这样繁忙的情况下，我们做了比较好的初步安排，所以我最后祝愿竞赛在各位的支持下圆满取得2010年竞赛向国际化迈进，迈出坚实的步伐，最后祝各位身体健康、工作顺利。谢谢各位!

　　主持人：感谢王院士，王院士的讲话让我们看到了每一届同学为大赛付出的努力，及各方面对大赛一贯的支持、付出的时间和机会，并提请同学们，科技创新要和社会发展、人文精神相结合。

　　我们这里准备了一段视频，准备了老师们、大赛的参与者、支持者对我们大赛的希望，历届大赛获奖者对师弟师妹的寄语，还有海外参赛队伍，他们尽管今天没有来到现场，但也想和我们一起分享他们的内心感受。

　　(短片)

　　主持人：接下来我们请出大赛组委会副主任、上海市教委副主任印杰教授，印教授在担任交大校长期间，一直关心大赛，为大赛做出卓越的贡献。

　　印杰：尊敬的教育部张大良司长、尊敬的王越院士，尊敬的各位领导、各位朋友和组委会专家、兄弟院校的老师，特别是指导老师和同学们，大家上午好!

　　很高兴，新一轮的嵌入式大赛又开始了，每两年一次，也蛮满的。一届刚刚结束，我们就要准备第二届，开始要和英特尔商量拿什么板子，当然很重要的，英特尔可以支持多少钱?作为我个人，我也是很高兴、也很荣幸在过去从04年就参与英特尔大赛的组织工作。从我个人而言，我并不是很懂这个东西，蛮高深，和我学的化学而言，这个东西高深得多。但我可以做一件事，就是为大家提供后勤保障，提供后勤服务。王院长和我说，我基本是管吃喝拉萨的。当然这也很重要，如果没有后勤保障，大家也很难把比赛进行好。

　　一、这个比赛，从02年到现在，规模在逐步扩大，国内在扩大学校，国外也有很多国家要求参加。包括我们的评委，我们的评委已经是国际化的评委，上一届的评委我们请了好几位国外的教授。规模扩大，变得多元化。二，我们水平也不断的提升。02年同学们很陌生，到现在水平越来越高，英特尔也不断拿出最新的产品帮助我们的同学。这项比赛我觉得很有意义，王院士刚才讲了很多对学生培养的意义，我认为主要是和教育部提倡的培养同学们做事情的能力，培养同学的实践能力，培养同学的刻苦奋斗、团队精神，这项比赛都很有作用。可以让同学们真正的体会到通过自己的课本学习，靠自己的努力，把学到的知识真正用来做一件实际的事情。而且很多同学很有成就感，做出了这件事。教育一直很提倡，我们的老师、同学也一直在为同学们创造条件，让同学们做这件事。我也希望同学们好好利用这么一个实践、创新、做事的平台，大家一起努力，把这个事情做好。当然还是要重在参与，不要太过分的竞标主义，只要你努力了，你做出来就应该是有收获的。

　　作为承办方之一，我代表上海市教委，一方面祝贺我们又开始了一次新的比赛，新的征程，同时我也表态，上海市教委一定努力做好我们的工作。同时也希望上海交通大学能一如既往的把我们的组织工作，特别是每年7月份的决赛工作做好。最后再次感谢教育部工信部对这项比赛的大力支持和给了很多指导性的意见，感谢英特尔公司一如既往的对大学生培养工作大力支持，最后祝愿这次比赛取得圆满成功，谢谢大家!