2008年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛颁奖礼

       “英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”是全国大学生电子设计竞赛的一部分，是面向优秀学生发挥潜能的一项重要赛事，邀请了国内外著名高校参加。2008年竞赛的成功举办得益于大学生电子设计竞赛的举办方针即：政府主办，专家主导，学生主体，社会参与。

         在日前举办的颁奖典礼上，许多业内名家对本次大赛进行了总结，并对学生们提出了期望。

中国科学院院士、中国工程院院士王越教授：



        这次竞赛的成功举办，体现着我们竞赛的原则和宗旨在21世纪的又一次胜利，就是政府主办、专家主导、学生主体、社会参与的方针……。

        我想同学们参加了这次竞赛，得奖不得奖是一个很自然的事情。得奖固然是说明你的一次成功，也是一次努力的反映，但是我想更重要的是你参与的过程。因为在参与的这个过程时，最核心的是你的科学技术和人文的结合。这是至关重要，也是人类社会发展的高层次的核心……。
非常感谢英特尔公司拿出最先进的平台，我希望在2010年还会有更加先进的平台拿出来。嵌入式系统是以信息科技构成的一个信息系统，它将嵌入人类社会任何一个系统中，都会起到增强剂或是催化剂的作用，这是人类发展的必然。信息科技和信息系统嵌入到人类社会各方面，这是人类永恒的课题之一……。

         这次的竞赛，我们更扩展了和国际上的交流，大陆的大学生跟大陆以外包括国际上的大学生同堂切磋，我们也学到了很多国外大学生在思维方式上和在科研作品上的优点，当然我们也有我们的特色，所以我想互相的学习是非常重要的，也是教育改革的一种模式……。

         通过这几年的竞赛，我们可以初步得出一个结论，就是在国内信息领域重点大学学习比较好的学生，可以说与国际上的学生站在了同一个起跑线上。这增强了我们信息领域大学教育的发展和改革的信心…..。


教育部高教司理工处副处长吴爱华



        嵌入式系统专题邀请赛采用开放的方式进行，由参加竞赛的学生自主设计，自主问题，在规定的时间内，完成具有一定功能的应用系统。学生可以充分发挥他们的聪明才智，发挥他们的创造力和团队合作的能力，这正是我们倡导的素质教育的重要的内容……。

        同学们对自己做的项目感兴趣，在做项目的过程中实践能力提高了，创新能力得到了培养，将来毕业以后，可以为国家的发展，为产业的发展做出巨大的贡献，这就是我们教育部改革的目标……。

        目前我们国家正在实施科教兴国和人才强国的战略。努力建设创新型的国家，人才是自主创新和国家创新体系的根本，没有高素质的人才队伍，自主创新是不可能的。正是基于这样的目的，教育部非常支持大学生的竞赛项目。


工业与信息化部领导尹卫军先生



        当今世界信息技术和信息产业的快速发展，极大的促进了社会生产力水平的提高，信息产业成为经济发展的重要推动力量，信息化已经成为了社会进步的必由之路，为了顺应时代的要求我国作出了建设创新型国家，坚持走中国特色工业化道路，促进信息化和工业化融合，推动我国的工业由大变强的重大战略决策。我想为了实现这个宏伟的目标，人才是关键。创新型人人才培养的基础就是再教育，所以1994年在教育部的倡导下，当时的电子工业部，也就是现在的工业信息化部参与主办的大学生的电子设计竞赛，本着政府主办，专家主导，学生主体和社会参与的宗旨，为深化教育教学改革，创新人才培养模式，加强实践环境的教学，增强学生的创新思维、实践能力以及团队精神，培养造就高素质的创新人才，搭建了一个重要的平台。


竞赛组委会秘书长上海交通大学徐国治教授



        我们的赛事国际化程度进一步扩大，美国、英国等十几个外国高校队参加了比赛，由中国主办，邀请外国人参加的大学生电子设计竞赛，这是我们的首创。中央提出要加快世界一流大学的建设，我们首先要了解人家在干什么，要进行交流比较，互相学习，取长补短，走出去，引进来，这是一种方式…….。

        2008年的竞赛，获得一等奖的比例仍然在8%，从题目上来看，有很多模式设备，有指纹设备，能源设备、血管手术的设备等等，智能交通、矿难方案救助，节能降排内容占了很大的比例，学生们做的非常认真。华南理工大学参加评审的教授说，想不到大学生电子竞赛的水平有这么高，有这么多优秀设计在里面，用的东西都比较新颖。我的体会，我们今年的参赛队伍，没有一些科研的背景，要想得到一等奖是不可能的，不像2000年-2004年，稍微动一点花样，做一个GPS就可以得一等奖了，现在不可能了。所以按照我们总书记说的，我们的创新实验室和教学还要很好的改革……。

        我们的评审过程始终是公平公正的。第一有回避制度，比如说有北方的教授参赛队，那北方的教授是不能参加的，是要回避的。第二，出来的分数排序了以后，我们采取去掉最高分，去掉最低分，然后取平均，应该出来是谁就是谁。第三，一等奖以后，产生英特尔杯，采取末位淘汰。另外，我们还采取了一些措施，我们邀请了美国的教授，新加坡的教授，香港的教授来参加评审。还请了英特尔的资深工程师来参加，研祥的硬件、软件工程师一起参与。此次评奖我们是零投诉，大概十几年来第一次。

        此次竞赛要进一步的改进，就是多核多线程与实践的关系掌握的还不是特别好。比如说TBB，TBB进行家用，一等奖里面只有一家用TBB。测试工具使用的还不够熟练，所以课件的改善和更新要加速，这些不足之处要慢慢的得到克服。


英特尔公司全球副总裁王文汉先生



        我记得2000年底时候的，我跟徐老师在一个小餐馆吃饭，徐老师就问你到上海一年多了，你对中国学生有什么看法。我说中国学生非常的优秀。在我们公司上班的这些学生都在水上走，网上飞都很厉害。不过在创新上能够有点提升的话，那就更好了。徐老师说很好，他就和王越院士来促成这个嵌入式的专题邀请赛。主要的目的就是为了激发一下我们国内优秀大学生动手的能力、实践的能力和创新的能力。这个竞赛已经举办了四届了，做的越来越好，尤其今年的竞赛特别有意义。

        第一在题目上就非常的有意义“嵌入式”，嵌入这个技术是无形的。就像小时候我们看小说里面，最有武功的人都是无形的。从有到无之间你就变成大师了，所以技术从有到无也变成了最高的技术，就是嵌入了我们的生活。这个大赛的方向就是一个非常高端的方向，是在技术上最高端的，是从有到无。

        我们的组委会专家组都是国家的精英和业界的栋梁，我们英特尔也有非常好的科学家和工程师都参与了这件事情，另外我们也把最好的技术拿出来做培训。我们把最好的平台搭建出来，跟我们的合作伙伴提供非常好的平台。所以在好上加好上的平台上，各位同学都做了非常好的创新。这个竞赛更有意义的是，在教材上，不仅是在我们的比赛，我们把比赛的经验变成教材，变成一种创新的理念，这是无价的。


倪光南院士



        我换一个角度来说我不是来参加颁奖典礼的，我是代表企业来招聘的。我说这些获奖的学生，我非常的喜欢，当然不仅仅只是今天获奖的。如果你参加了很多设计大赛，特别是这样的邀请赛，我也同样非常欢迎。为什么呢？因为刚刚说，我们要从应试教育转向素质教育，我觉得IT人才可以培养实际解决问题的能力，比其他的很多东西更加的重要。我们就看他能不能解决实际的问题。我们企业也需要这样的学生，也是我们教育改革的一个方向，我们更希望我们的IT人才有这样的能力。

        去年整个中国电子信息产业有5.6万亿人民币规模，可是我们的产业大而不强，因为利润只有3%。我们不能靠我们劳动力和资源比较便宜，我们现在要按照科学发展观改革，我们的科技发展要全面协调可持续发展。怎么样做呢？中央提出来要优化产业结构，优化我们的产业结构嵌入式在其中可以起到关键的作用。

        我们中国这么大的电子信息产业优化产业结构，就是要靠大家的努力，把我们很便宜的低附加值的东西提升起来，所以我相信这样的竞赛是非常好的，提高解决实际问题的能力，帮助我们国家真正向信息大国信息强国迈进，让我们国家达到国际先进发达国家水平。

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