中国故事　樵锴

　　凭着英特尔不断增加投入、樵锴和他的伙伴们不懈创新的激情，以及企业文化倡导的客户导向、结果导向等务实精神，经过短短几年的耕耘，英特尔高等教育就搞得红红火火。针对学校课程与产业、市场需要脱节的问题，英特尔有计划的推出教学合作项目，致力于为产业发展培养和及时提供合格人才，并且帮助这些未来的主人能够面向未来掌握技能，成就自己的事业。

　　在团队成员的由衷努力下，英特尔高等教育项目发展之迅速的规模之大令人瞩目。这从一组数据可以轻松看出：

　　Ø 科研项目从2001年前后的不到5个，到2005增加到每年资助5—10个之间，五年间共资助了30-40个项目;

　　Ø 大学合作数量从01年实施到2005年，累计与100多个高校和高职院校进行了合作，截止2010年，又增加到了近 200个;

　　Ø 科研成果，过去五年里，通过各种合作项目，发表论文 500多篇，获得专利40多项;

　　Ø 英特尔在2005年至2010年5年间，对高教项目的直接投入也超过了100万美元;

　　Ø 接受实习生120多个，其中40多名成为英特尔的正式员工;技术转移、技术转化成果150项，并创造的多项成果实现价值超过1000万美元的记录;

　　Ø 其他成效，合作学校通过英特尔高教项目，获得了教育部、科技部、自然科学基金、工信部等政府部门的纵向经费(配套经费)近10项。

　　樵锴细数着这一组组数据，回顾着英特尔融合中国大家庭的历程，回味着就如发生在眼前一幕幕或者激动、或者感悟、或者遗憾、或欣慰的“情”事，也同样诉说着对未来的憧憬与希冀。他开玩笑的说：“如果选择第二职业，我会去做导游、或者主持人”。樵锴通过英特尔教育项目确实跑遍了大江南北，既无数次往返于现代都市，也将足迹留在了边远的乡村。然而，得益于数年项目历练中获得的自我超越与成长，樵锴又动情的说：“但是，都只是如果了，因为这一切美好的体验和梦想，都是英特尔给我的。未来，我会继续走在与英特尔一起完梦的路上…”

　　英特尔改变了樵锴的人生，而樵锴同样用自己全身心的投入为是英特尔教育项目的发展添加了一抹独特的亮色，处处凸现出自我超越、不断挑战的价值。在其中，个人兴趣、特长、工作、梦想，也如此天衣无缝的融于一处，难怪樵锴乐此不疲，大概就是因为“这边风景独好”吧。