入行模拟设计门槛高?快来TI精密实验室学模拟
虽然我们身处一个数字时代,但现实世界毕竟是模拟的,模拟电子技术构建了电子信息产业的基础。数字信号处理算法和集成电路迅猛发展,虽然许多类型的信号处理已经由模拟电路转换成数字电路来实现,但是模拟电路始终必不可少,甚至我们目前还找不出一个不存在模拟技术的电子系统设计,比如几乎所有的电子技术都离不开放大技术,即使是数字芯片内部,其基本单元包含了互补型源极接地放大电路。
本文引用地址:https://www.eepw.com.cn/article/202409/463065.htm模拟技术在信号处理、转换和传输方面具有独特优势,模拟电子技术专注于处理连续变化的信号,如声音、图像等自然界中的真实信号。这种直接处理连续信号的能力,使得模拟技术在处理这些信号时具有更高的精度和更好的线性特性。相较于数字信号的离散化处理,模拟信号的处理更加平滑,能够保留更多的细节信息,从而在处理声音、图像等复杂信号时表现出色。此外,模拟电路没有数字电路的离散化步骤,因此可以更快地处理输入信号,对信号的响应更加快速和灵敏。在需要高速响应的场合,如控制系统、通信系统等领域,模拟技术能够迅速对信号进行放大、滤波等处理,确保系统的实时性和稳定性。基于上述优势,模拟电子技术广泛应用于音频设备、视频设备、无线电通信、雷达、航空航天等多个领域。在医学、环保、能源等领域,也存在着大量应用模拟电子技术的设备和系统。
随着数字电子技术水平不断提升,高性能模拟技术的作用也随之水涨船高,模拟技术为数字电路提供输入和输出接口,使得数字电路能够与外部世界进行交互。同时,数字电路则通过其高精度、高稳定性和灵活性等特点,对模拟信号进行进一步处理和分析。再具体到数字芯片方面,不管是3D IC还是Chiplet,数字芯片内部的模拟单元越来越多,对芯片性能的影响越来越大。因此,模拟技术和数字技术在电子系统设计中相互补充,共同构成了完整的电子系统。
破解模拟学习的症结
电子相关专业的朋友们一定不会忘记在校期间被“模拟电子电路”这门课程折磨的日子,这门课常年稳居国内高校专业课挂科人数前三。模拟电路的学习相对复杂,对基础电学理论的要求较高,需要较强的理论功底和实践经验,这就意味着模拟电路设计工程师的入行门槛要高得多。一个入门级模拟设计工程师,除了需要深入理解模拟电路的基本原理,包括放大器、滤波器、振荡器、电源电路等的设计和分析方法,还要熟练使用SPICE、Multisim等电路仿真工具进行模拟电路的设计和验证,以预测电路性能并优化设计方案。模拟电路设计是微电子领域一个集基础理论知识和创造性于一身的绝学,要学好模拟电子设计,遇到好老师固然关键,个人修行同样必不可少,可是相比于如今铺天盖地的各种数字设计和软件设计教程,系统性的模拟开发培训资源少之又少,更关键的是,数字设计基本是师傅领进门之后成就全靠个人发挥,模拟设计对名师指点更为依赖,因为你需要专业且开发过实际模拟设计的导师助你排除信号背后的复杂干扰,才能触摸到模拟设计的真谛。这也是为什么只有未成年的天才程序员和年轻的天才数字电路设计师,却找不到年轻的模拟大师的真正原因。
看到这里,您一定会问“到哪里才能找到靠谱的模拟导师呢?”,今天就给大家推荐一个学习模拟和混合信号技术的好地方——TI高精度实验室。作为占据全球模拟半导体接近20%市场份额的领导厂商,TI(德州仪器)开设的高精度实验室(TI Precision Labs)是电子行业首个面向模拟工程师的综合性网上课堂。该项目旨在通过一系列精心设计的课程,为模拟信号链设计人员提供从基础知识到高级概念的全面培训。
TI 高精度实验室 (TIPL) 面向模拟信号链和嵌入式处理设计人员,从基础知识到高级概念,TI 高精度实验室合乎逻辑、排列有序且全面的教学方法既直观又实用。TIPL课程的内容涵盖模拟信号链的各个方面,包括运算放大器、比较器、电流检测放大器、仪表放大器、数据转换器(ADC和DAC)、接口技术、隔离技术、电机驱动器、传感器和TI独有的DLP技术等。在详尽介绍模拟技术的理论知识基础上,课程中还深入探讨每种产品的关键指标,如输入失调电压、开环增益、带宽、压摆率、噪声等。作为拥有最广泛模拟产品线的TI还在课程中提供大量典型应用案例,如光电二极管放大电路、电平变换器、功率放大器、电压电流转换器等。
在课程设置方面,TI高精度实验室的课程设计充分考虑到不同学习者的差异化学习情况,课程采用模块化设计,系列课程被划分为多个模块,每个模块聚焦特定技术主题,便于学员按需学习,这样工程师学员可以充分利用自己的碎片化时间安排学习节奏。通过提供理论与实践相结合的模块化课程,加深经验丰富的工程师的技术专长,并加速职业生涯早期工程师的成长。针对模拟技术需要充分的理论与动手实践结合的特定需求,TI高精度实验室的课程不仅讲解理论知识,还提供动手实验视频和在线课程作业,帮助学员将所学知识应用于实际设计中。课程另一大特色是实用且直观的教学方法,通过基于真实器件、电路和系统的特征来解决问题,减少复杂的数学计算,更好地便于工程师理解模拟设计中实际问题的关键所在以及通过参考实际设计案例丰富自己的设计实战经验。特别的,TI高精度实验室系列课程除了视频教程之外,还提供丰富的技术资源让学员可以下载参考,包括各类技术参考资料和仿真工具等实用资源,通过TINA-TI这款专门与TI高精度实验室课程结合使用的首选仿真工具,有助于学员进行电路设计和仿真分析,从而支持学员进行更深层次的实践和开发学习。
通过TI高精度实验室的系统性学习,无论是高校相关专业学生,还是刚入门的模拟工程师,或者是具有一定经验的模拟开发者,都可以获得多方面技能的提升。在模拟电路设计与分析技能方面,工程师能够深入理解各种模拟电路的工作原理,如运算放大器、比较器、电流检测放大器等,从而在设计电路时能够做出更合理的选择,同时工程师可以学会如何分析和评估模拟电路的关键指标,如输入失调电压、开环增益、带宽等,这些指标对于电路的性能至关重要。与此同时,工程师能够学习到如何进行电路搭建、参数调试以及故障排除等实际操作技能,这些技能对于验证电路设计和解决实际问题至关重要。工程师还可以通过动手实践加深对理论知识的理解,并且在解决问题和创新能力方面获得不同层面的提升。
除了这些贴心且详尽的线上课程之外,TI高精度实验室还为广大学员们配备了技术实力强大的行业专家,他们将指导学员们浏览TI高精度实验室丰富的教程库以及选定主题的实践实验,在您成为模拟开发专家的路上为您指引正确的方向。如果您觉得线上交流不过瘾,TI还专门准备了德州仪器高精度实验室巡回研讨会,在首站深圳站的线下活动中,德州仪器资深技术专家以讲授式培训与电路仿真相结合的方式,为工程师们带来了一场知识与实践交织的学习交流盛宴。在这场涵盖了放大器的基础知识和规格、先进的放大器技术、输入电压噪声和输入电流噪声等关键技术难题的巡回研讨会中,TI的专家们通过讲授式教学和电路仿真实践,帮助工程师们巩固理论知识,直观理解复杂概念。活动特别设立了“ASK THE EXPERT 专家大咖面对面”专区,工程师们可以与专家进行一对一的深入交流,直接获得针对个人技术难题的专业解答,促进了知识的吸收与技能的提升。面对工程师们在实际工作中遇到的技术困惑与挑战,TI的模拟专家们倾囊相授,提供了宝贵的解决方案与思路。所以,这样贴心的TI高精度实验室课程,你还不心动吗?
学习模拟前途钱途两手抓
说到这里,可能会有人说现在都在讲数字化和软件算法大模型,模拟工程师还有前途吗?其实模拟工程师在处理连续性信号(如光、声音、速度、温度等)方面有着不可替代的作用,这些技术在许多基础工业领域(如能源、交通、制造业等)中仍然占据重要地位,因此模拟工程师的行业需求相对稳定。另一方面,模拟工程师的“生命周期”往往较长,随着经验的积累,其技能水平和市场价值也会逐渐提升。资深模拟工程师在市场上往往更受欢迎,薪资上限也较高。
这个结论是有数据支撑的,根据某电子行业猎头网站的统计分析,全国模拟电路设计工程师工资中位数高达3.8万,混合信号工程师则为3.9万,该网站非常热门的算法工程师中位数是4.2万而IC设计工程师则为4.1万,而与之对应的硬件工程师平均工资中位数大概为2.5万,嵌入式开发工程师平均工资中位数约2.6万。横向对比同等技术岗位的数字工程师和模拟工程师的收入差距,以校招平均值统计,同一企业同等技术岗位的模拟工程师待遇比数字工程师高10%-15%,社招工程师的差距则在10%-12%左右。在岗位数量变化方面,2022-2024年,数字工程师的社招岗位数量下跌了11%左右,而模拟工程师招募的岗位数量增加了2%。另一个比较有趣的数字是,在工作年限要求方面,数字工程师招募的岗位中仅有18%左右开放给拥有8-10年及以上经验的应聘者,而模拟工程师这个比例则是35%,对于那些拥有“35岁焦虑症”的工程师来说,模拟似乎是个更长远的选择。在学历方面,数字工程师只有不足4%的岗位接受大专及以下学历者,而模拟工程师岗位则有12%接受大专及以下学历,对自学成才的开发者来说模拟无疑更为友好。
通过上面这一系列数据,相信很多电子设计工程师已经开始对学习模拟技术产生了浓厚的兴趣,模拟技术可能是你破解电子工程师越来越内卷的最佳选择,更是提升自己收入水平和开发能力的不二之选。都说模拟工程师门槛高,现在你知道了TI高精度实验室这个技术内容专业、课程设置贴心、实战资源丰富的模拟学习课堂,睿智的你还在等什么呢,赶紧点击这里去学习吧!
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