大学生做生意能得到啥? 聚焦校园"小老板"

　　在赣州高校里，有那么一群人，他们的身份很特殊，除了是学生还是“小老板”，生活中他们除了要花时间学习还要花时间经营自己的店铺 。9月14日，记者走近他们，寻访校园里的小小生意人。

　　采访人：波波

　　“1985”让我慢慢成长波波的“1985”。

　　波波是赣南师院商学院广告策划专业大四的学生，波波的店叫“1985”，因为自己生于1985年，高中时因为玩音乐曾经辍学一年去了福建，期间做得最久的两份工作是酒吧歌手和印刷。店主波波的身份很多样：“1985”的老板、班上班长、学校漫步者乐队的主唱。

　　自今年3月份开店以来，妹妹一直在帮着他打理小店，说到开店，波波说，起初只是想在大学里做点事情，由于自己是学广告策划的，可以通过开店对专业有更深刻的理解，小店的宣传除了同学、朋友之间的口口相传，就是做广告单分发到同学们手上，为了更好地宣传小店，波波还有一个更大的想法，在店铺旁搞一个周末音乐会，让更多人知道小店，用波波自己的话来说就是：因为自己是学广告的，所以想把店做得和别人不一样。

　　开店对于从未经过商的波波来说,风险与压力时刻都存在，当看到存折里的钱因为进货“唰”地从万降到了百，心里不免有些担心，担心货进来卖不出去，担心失败，但也正是因为这些使得自己内心的抗压力增强。波波说很感谢他的父母、辅导员，因为在开店的过程中是他们给了他很多精神上的支持。因为开店，自己也有改变，性格较以前稳重，做事情比以前踏实。谈起未来，波波说暂时想先积累一些工作经验，学做人、做事，希望以后可以自己创业，做自己想做的事情。

　　采访人：小蔡、赖斌

　　累并快乐着赖斌的“黄金屋”。

　　小蔡是赣州某高校大三的学生，今年6月份，小蔡和女朋友一起在红旗大道中段合伙开了一家服装店。不足8平方米的店里摆满了时下年轻人喜爱的哈韩装，小蔡的店名也取得很具个性，很符合80后的性格和特征。小蔡说，当初开店是想把这当作一次社会实践，学习生意经，加之自己是学美术的，开服装店可以汲取大众对美的理解。当初他把开店的想法告诉父母时，父母是反对的，因为父母觉得这将影响小蔡的学习，但最终小蔡还是说服了父母，并让父母一起投资小店。

　　开了店以后小蔡才发现，做生意真的不是一件简单的事情，从接手店铺、设计、装修、进货统统都得自己操办。为了节省经费，在装修时，小蔡自己也参与到刷漆的行列中。最累的要数进货了，小蔡说第一次去广州进货时，由于火车上人多，从赣州到广州几乎是站着过去的，到了广州转乘大巴去服装市场，结果因为太累竟然在大巴上睡过了头。进完货马不停蹄地赶回赣州时已经是当天晚上11时多了，接着清货、对账，直到凌晨2时多才睡。虽然很累，但小蔡说很快乐，因为，自己在劳动的过程中享受到了工作的快乐。如今，小蔡俨然是一个成熟的小老板了，他说自己经营这家小店，自己的生活费基本上能解决了。

　　赖斌是赣州某高校大三美术学院的学生，2007年5月份开始，赖斌和妹妹一起在学校附近开了一间“黄金屋”书店，经营大学英语四、六级等级考试、研究生考试等资料、杂志和一些美术用品。赖斌在班里是团支部书记，谈起开店，赖斌唯一的感受就是体会到了工作的辛苦。

　　采访人：刘文政

　　青春因努力尝试而闪光刘文政的造型沙龙。

　　对于大学生开店很多人都会有自己的看法？而刘文政应该算是最具特殊性的一位。刘文政是赣南师院体育学院2007届毕业生。由于家庭经济条件不是很好，自己还有一个哥哥在上大学，从大一开始，刘文政一到寒暑假就在外面打工，大学期间大部分生活开支都是靠自己打工挣来，其间他学会了做厨、装修、水电。大三时，刘文政曾在学校后门摆了一个卖果脯的小摊。

　　当看到学校生源增多时，刘文政看到的是市场，于是2007年5月，刘文政改行经营理发店。在不足25平方米的造型沙龙里，美发师从最初的2名增加到了现在的5名。为了节约资金，理发店从接手到装修、购置器械再到运营，全部由刘文政一人操办。“保证质量、价格实惠”是刘文政从实践中得来的生意经。

　　对于大学生开店，刘文政有自己的看法：“年轻人还是要有闯劲，要根据自身爱好，想做什么就尽量创造机会、努力尝试，大学生开店其实也是一种社会实践，我们可以从中学习管理的经验，可以结交朋友，学习与各种人相处、沟通，当然要以一种学习的心态去做，多积累社会经验。”

　　学生观点 赚钱并非首要目的

　　大学生开店可以让自己得到什么？对此，很多大学生都认为开店首先能满足自己经济上的需求，大部分开店的大学生为自己解决了生活费，但是同时也耽误了学业。首先是开店需要人看店，而作为学生，每天都要上课，因此课业自然要受到影响，他们只能选择叫朋友帮忙，或者索性关门，像波波、赖斌还好，有妹妹在帮着一起打理店里的日常事物。小蔡对记者说，这个店他打算开到年底就转让出去，因为开店尽管让自己学到了许多课堂上学不到的东西，但也影响了学习，明年他就要上大四了，有过经历就够了。一位在赣州红环路开店的某高校学生雯雯很诚恳地对记者说，尽管学生开店锻炼了自己，让自己与社会有了更亲密的接触，但自己还是因为开店影响了学习，对自己今后找工作也是非常不利的，因此她个人还是不主张学生开店。

　　老师意见 应科学引导

　　大学生经商，学校和老师作何评价？赣南师范学院党委宣传部的刘科荣老师表示，学校在制度上并未禁止大学生经商，但要求大学生必须合法经营，不影响正常教学秩序。对于大学生经商不能简单否定，应区别对待、科学引导。

　　学生经商原因多种多样，如个人兴趣、家庭条件、社会实践以及就业压力等等，都可能促使大学生从事商业活动。经商一定程度上可以使同学们获取经济来源、工作经验，也是同学们寻求融入社会的一种途径。学生要找准自己经商的出发点，可以结合自身专业去定。同时要处理好学业与经商之间的关系，学生的职责是学习，来学校的目的是学习，而经商只是拓展发展空间、积累社会经验的一种方式。

　　刘科荣老师特别提醒，由于受精力、财力、阅历、经验、心理素质及社会关系等的局限，大学生从事商业活动时应特别注意防范各类风险。学校为此应当正确引导大学生，增强他们的风险防范意识，并联合政府有关职能部门加强对校园周边环境的管理。据了解，为引导大学生科学创业，赣南师范学院开设了“大学生创业论坛”，不定期邀请创业教育专家、校外创业典型以及从本校走出去的优秀创业者来校为大学生提供经验指导。