系统学习提升自我 思路才能大开大合

说起来，四叔在他们公司算是个风云人物，年轻时领着干成的几个产品直到现在还能给公司带来大笔的收益，现在马上就要退休的他已经优哉游哉了好几年，每年躺赚二十来万，小日子是山也美、水也美，过得美美的。

每每嘴馋之际，我就求着四叔带我下馆子。酒热半酣之际，美滋滋的四叔就会眯着只剩下一条缝的眼睛，操着已经不大灵活的舌头对我开喷：“想当年，我们公司几个人一起出差，天天下馆子，大酒大肉好吃好喝，就这么个流水一般的花钱法，到了年底，还能发上几千块的奖金。而且他们都要照顾我的口味，因为你四叔我，嗝，一个顶仨。。。”

看着在我面前伸出来五根手指头的四叔，我不由得感慨万千。前脑门寸草不生的四叔吹牛逼的样子，像极了一代武学宗师叶问：“我可以打十个！”。

直到今天，我依然清楚地记得，四叔给当年还是一个小白的我普及电子专业知识时的情景。我问他怎么画电路图，他言简意赅地对我讲：就跟画画似的，把元器件摆一摆，该连的线连上即可。我向他请教怎么写程序，他再度高屋建瓴地对我说：嵌入式产品的逻辑就是个信号流，把信号采集进来，进行各种处理，再把它送出去即可。

四叔抓着筷子手舞足蹈，成竹在心，寥寥数语，豪气难掩，我拧着眉头默然而坐，百爪挠心，疑窦丛生，不得要领。

我不禁在想：面对一个小白，讲得这么豪迈激昂，刨掉酒精的作用之外，此等自信，从何而来？

再后来，四叔给我讲了上个世纪八十年代他读研究生时用汇编语言实现FFT变换的光荣事迹之后，我才恍然大悟：上一代电子工程师理论基础之深厚，系统知识之扎实，实非我辈可比，正是有了丰厚的积累，才有了厚积薄发的底气！

一

我一直在想，老一代工程师基础打得那么扎实，许是因为那个时代没有互联网，他们有大把整块时间投入系统性的学习。而且，由于没有度娘侍奉在侧，凡事都得靠自己，所以必须构筑结实的知识体系，建立起扎实的基本功，才不至于现场抓瞎。

今天，互联网揉碎时间成片，偷走岁月流年，越来越找不到可供专注力密集型系统性学习的整块时间。再者，外事不决可以问度娘，鼠标一点，现成资源尽在指尖，当个软脚虾吃度娘小姐姐的软饭似乎也不错，何必再头悬梁锥刺股地跟自己较那个劲？

是故，实用主义的目标驱动性学习大行其道，钻研探索型的系统性学习鲜矣！

但是讲真，凡事欲速则不达，貌似吃力不讨好的系统性学习的效果简直不要好太多！

大家都知道，虽然佛曰众生平等，但是在实际工作中，工程师也分为三六九等，存在阶级的划分。

有人住高楼，有人在深沟；有人光万丈，有人一身锈。

在金字塔塔尖睥睨芸芸众生的，正是那集深厚理论素养和强悍技术水准于一身的男子。

这些高手高手高高手，总能以最合适的算法、以最合理的资源解决特定情景下的问题，而这种深邃的技术洞察力，离不开系统性学习的支持。

因为，当你建立了系统性的认知，在脑海中构筑了由各种逻辑纽带链接在一起的知识结构网络，日后在工作中遇到问题时，所学过的每一个知识点、掌握的每一种方法都会从过往的岁月里，从你往日学习的时光中涌现出来，回到你的心上，让你挥洒自如地翻牌子，挑选出最为合适的解决方法。

而且，系统性学习者最喜欢搞明白每种算法的来龙去脉。

要知道，每一种算法都是不是凭空而来的，都来自于实际的背景。知道来龙方能知晓去脉，了解了每一种方法的由来，知道前辈大咖们何以会提出这种理论，发明这种方法，该方法是为了弥补旧有方法的哪些不足，知道这个以后，才能准确地界定每种算法的边界。

最后，大家实在没有必要畏惧系统性学习，因为在学习的过程中我们会发现，很多时候我们并不需要耗费多少脑力去学习“新”知识，很多课程只是把同一种知识从另外的角度呈现出来，是知识的“精彩纷呈、中心爆破、多处开花”，能从多个视角掌握住一个知识，实在是一种美妙的体验。

二

高手，是那样拉风的男人，不管在什么地方就好度像漆黑中的萤火虫一样，那样的鲜明，那样的出众，他们思路大开大合，披荆斩棘，他那淡定的眼神，发亮的大脑门，神乎奇迹的算法，还有那杯DRY MARTINE，都深深的迷住了我等小白。

高手之所以能够思路“大开大合”，靠的是多方位全面的知识点和看待问题的多个视角，说到“视角”，电子信息专业的同仁们肯定有很深的体会。

比如对于信号和系统的分析，我们一般直观可理解的是在时域上进行分析，但是我们在实际工作中会一次又一次地发现，只有一个“时域”的视角是远远不够的，此时，多开启一个“频域”的视角，便能很容易地达到信号识别和系统辨识的目的。

多开一个视角，就像更上了一层楼，可以一览那众山小，又好似完成了由点成线、由线及面、由面到空间的升维，可以针对问题发起降维打击。

所以，工作有难度，皆因没有打开思路。为啥没有思路？这事可能得怨百度。

在各位无私分享技术资料的前辈的怜香惜玉下，度娘功夫大是见长了，再加上浮躁的时代里想走捷径的人太多了，于是，拿来主义大行其道，秉承生搬硬套够用即可理念的人们前赴后继，不求甚解囫囵吞枣者此起彼没。

做事需要平常心，只是现在，平常人已经没有平常心了。

其实这里面，可能牵扯到一个灵魂拷问：你愿意先苦后甜还是先甜后苦？

系统性学习刚开始会很辛苦，也许会让大部分人知难而退，但是它有一个好处就是，越到后来就越顺，遇到问题你能做到见招拆招，挥洒自如。

相较之下，浅尝辄止、点到即止的浅度学习刚开始当然很轻松，但是，真的碰上问题，你会因为知识盲区而困坐愁城，即便守着互联网这座宝山，依然找不到进山的路径，到时抓耳挠腮岂不更加折磨人？

说白了，就像打架的胜败不在招式而在气势一样，解决问题的关键不在网上有没有现成的解决方案，而在于你有没有高屋建瓴的思维和认知。

哎，这个浮躁的时代还能不能容下一张安静的书桌了？

三

电子行业知识的更新换代最是无情，就像花姑娘的心情一样，说变就变。

所以，学习不能停，要勤学苦练，边勤学，边苦练。

在电子工程师这个行当里，你不可能看到“大师云集”的中华武术圈中那种三拳打死老师傅的桥段，像个愣头青一样直接开练，大概率是要吃苦头的。

直到今天，笔者依然清楚地记得读研究生的时候，因为傻二虎楞，把小导师第二天就要出差去甲方交的一个板子烧掉的情形。。。

所以，要把勤学放在第一位，关于勤学，我觉得有必要跟大家澄清一个“课时比”的概念。

我一个在大学教书的同学告诉我，他们讲课的课容量都比较大，一般在课上讲1个小时，学生课下还得再学上2个小时才能完全掌握这些知识点，这里的1:2，他们叫课时比。

所以，大家千万不要有一遍就能学会的误解，你觉得好像学会了，其实未必！

至于苦练，记得谭浩强在他那本经典的C语言书里说过，评价飞行员是否经验丰富，要看他飞行了多少个小时，初级码农最应该做的事就是尽快写够一万行可运行代码。

勤学，就好像播下一颗颗种子，苦练，就是担水挑粪，让这些种子生根发芽。通过不断的自我强化和外界反馈成长，假以时日，量变发生质变，最终会改变一切。

学而不思则罔，思而不学则殆，只学不练就像对着满汉全席流口水却不动筷一样，坐而论道不如起而行之，只练不学也会落入野狐禅的误区，解行要相应，这方面就不多说了，道理大家都懂。

最后，以汕头大学校歌里的几句歌词与大家共勉：

知识跟世界细水长流，

智慧用思考照亮宇宙。

我们懂得学问没尽头，

学会怎么做事 才学做人的操守。

我们懂得学习的理由，

吸收是为了奉献，才能承先启后！