- 深谙生存智慧的成熟国人大抵都是喜爱讲究中庸之道的,尤其是在评价人、事、物时,最喜欢中和的调调。比如评价数学到底重要不重要时,他们会先说,“学会数理化走遍天下都不怕,所以数学很重要,”然后再加个“但是”继续说,“对大部分电子工程师来说,数学其实用不到,所以不重要”。
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数学 工程师经验
- 我们已经利用绝妙的数学家思维方式来了解失调和增益失配引起的杂散幅度,现在让我们利用它来量化时序失配引起的杂散水平。通过之前的讨论,我们知道时序失配引起的杂散出现在fS/2 plusmn; fin,该位置与增益失配杂
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交错杂散 时序失配 数学
- 摘要:提出了在滤波器设计过程中的一种数学优化设计方法。理论分析表明,该设计方法能够通过设定目标函数和约束条件的方式迅速而准确地逼近目标,接近理想响应。基于该分析,分别用插入损耗法和数学优化法设计了一个
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研究 滤波器 优化 数学 基于
- 摘要:通过分析SKJ-II型数字随动系统中PWM装置的工作原理,建立了模型公式并推算出理论传递函数关系。根据模型公式得到了PWM装置系统化的理论传递函数,并通过实验验证了理论传递函数的正确性,并指出模型中电源电压
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数学 模型 分析 装置 PWM 数字 系统 基于
- 不涉及任何数学变换,而直接在时间变量域内对系统进行分析,称为系统的时域分析。其方法有两种:时域经典法与时域卷积法。 时域经典法就是直接求解系统微分方程的方
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传输 算子 微分方程 模型 数学 系统
- 近年来,由于故障、动态运行和非线性负荷的加入,使动态电能质量问题越来越复杂,因此电能质量的问题重新受到关注。特别是随着小波理论自身的发展和世界范围内小波分析算法研究热潮的兴起,以及各种人工智能技术在电
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质量 研究 综述 电能 用于 数学 变换 人工智能
- 软件在高频设计中发挥的作用越来越大,特别是在更多的功能被集成进更小的电路中这一发展趋势下。设计工程师在计算机辅助工程(CAE)软件工具方面有很多选择,从全功能多程序套件到单功能工具。有两种更通用的工具类
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数学 软件 电磁 设计 微波 射频
- 1 引言
随着工业自动化技术的发展,PLC/DCS系统在工业控制的自动化、生产设备运行的安全可靠性、生产工况监控的实时性、生产信息获取的自动化及准确性、改变操作人员的工作环境及减少他们的劳动强度、对故障的
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应用 自动控制 数学
- 我一直相信数学拿下高分是需要天赋的,而我是一个数学天赋较差的学生。但最终我拿到了高分,又让我对数学的学习有了新的看法,这里与马上要考研的同学,以及2010年考研的学弟学妹们分享几点经验。
经验一:数学的学习也是一个循序渐进的过程。我的数学功底并不是很好,有这个自知之明,所以在复习时间上就提前了许多,早在大二的时候,就开始准备起高数、线代等科目的复习了。当时用的是同济版数学教材,以及曹显兵、黄先开老师编写的《大学数学过关与提高》经济类丛书,买了《微积分过关与提高》、《线性代数过关与提高》、《概率论
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考研 数学
- 根据考研复习的进度,专家认为九月之后考研数学复习需要注意以下几个问题:
一、做题,一定要做题。考研公共课中,数学跟政治、英语不一样,它要求掌握的内容比政治、英语多,主要是针对思维能力的考查。进入九月份之后,大家可以通过一周做一或者两套模拟试卷或者历年真题来检验自己前一段时间哪些地方复习得不够,然后回过头来把教材或者像《过关与提高》之类比较注重基础的辅导资料拿出来补充一下。这个时候再从头到尾看复习书或者教材是不可取的,效率不高。只有通过做模拟试卷,通过历年真题有针对性找到自己复习不够的地方,这样效
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考研 数学
- 命题特点是复习计划制定的根本,就像是看并需要对症下药一样。掌握了命题规律进行有针对性地复习往往比盲目地复习效果来得更好。考研出题者年年都会在命题上想要有所创新,但是总归是“万变不离其宗”,变来变去考察的还是我们熟悉的知识点,只是考察的方式变换,所以,在掌握近些年的命题规律后可以有针对性地制定复习计划。我们通过对历年真题的整理和总结发现,考研数学试题近几年主要规律如下:
一:重视基础知识的考察
从数学考试大纲的考试要求来看,要求考生比较系统地理解数学的基本概念、基本理
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考研 数学
- 8月15日从浙江大学获悉,世界著名数学难题“法伯相交数猜想”被浙江大学数学中心刘克峰教授和他的博士生徐浩成功证明,著名华裔数学家丘成桐日前在浙大向他们表示祝贺。
“浙大数学中心解决了这个著名世界难题,我非常兴奋,祝贺你们!浙大的学生是世界一流的!这个难题哈佛没能证明,你们却证明了!”本月13日,丘成桐在向自己的学生刘克峰表示祝贺时高兴地说。
浙大数学中心成立5年来,已经涌现了一批跻身世界前沿的数学成果。
据刘克峰介绍,1992年,瑞典数
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数学
- 北大是我的一个梦想,高考未能让我抓住这个梦想,而考研,却让我得偿素愿。在传统的观念里,上进就要好好学习,更上一层楼就要先拿到研究生学位。考研也是我家中父母的希望,他们觉得比周围邻居的孩子更高的学位才能让他们脸上有光,更有荣耀。
由于是跨专业考试,三年级第二学期正式开始复习。而数学又是被我列入重中之重的一门课。好在平时课不多,同学中也有想要考研的,可是有的人总是今天说要考明天又说不考,搅得我心烦。干脆不与之搭伴,自己去图书馆看书。事实上我觉得与同学相伴考研最好的途径。基础辅导班没上,我觉得那是耽误
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考研 数学
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2009年数学大纲已经正式出炉,通过将新出的大纲与2008年考研数学大纲对比分析得到:
数学一、数学二除了个别措辞及标点的修正与变动以外,在内容上几乎没有任何变化。数学一、数学二的考生可以按原来制定的内容及方法进行复习。
而倍受关注数学三、数学四变动方面,教育部决定从2009年起,将原来的数学三、数学四进行整合。整合后称为“数学三”。
原使用数学三或数学四的招生专业从2009年开始使用新的“数学三
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考研 数学
- 暑期是一段既漫长又短暂的时段,备考2009全国硕士研究生入学统一考试的同学们正在伴着七月的暑热紧张的复习。
这时候,考生已经根据往年考纲把考研的基本内容复习了一遍,对于考研的考点有了初步的了解。
考生这个时候一定要心平气和的把课本看一遍,推荐的课本有:同济大学的《高等数学》、《概率论与数理统计》(人大的也可以),人大的《线性代数》,这些书都是经典中的经典,考生一定要仔细的将书中的例题全部都搞懂(大纲范围内),并且做到合上书也能够完整的做题。
还有一点就是,书后的课后题一定要每道都认真
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