基于无线传感器网络技术的传感器实验平台设计

摘要：通过分析传统传感器实验平台的技术构成，以及其相关的实验模式存在的移动性不足的缺限，结合无线传感器网络的特点，对传统传感器实验平台进行改进设计和实现，可同时满足传统传感器实验和无线传感器网络技术实验教学的需要。相关教学实践表明，该改造成果使学生更好地加强了对传感器与检测系统的整体概念的理解和相关技能的训练。
关键词：传感器；实验平台；ZigBee；改进

0 引言
传感器种类繁多，且不同类型传感器的工作原理、测量目标和测量环境差异很大，并且相应的检测系统构成也不尽相同，往往在传感器实验室中要准备多套实验装置。在传统的学校传感器教学环境中，装置复杂性比工程应用环境下的设备要简单许多，且实验仅能在固定工位进行，无法进行远距离测量或移动性强的实验，使得开展的实验中验证性实验占多数。除此之外，更存在传统传感器实验室开展的实验中，学生的工程应用能力难以得到有效培养的问题。无线传感器网络是传感器领域与信息技术深度结合的技术产物，其具有移动性强、通信可靠、网络容量大，时延短的特点，并且其应用目标本就是针对传感器领域的，将它应用于传感器实验平台的改进设计中是顺理成章的，从而弥补传统传感器实验室的移动性不强的不足。

1 传感器实验平台的设计思路
在确保不降低传统传感器实验平台的实验方便性和效果的前提下，发挥无线传感器网络的优势，增加实验的移动性，使其适应可变环境的实验开展，从而改善学生的工程应用体验，并提高实验室使用和管理的便利性。
1．1 传统传感器实验平台的基本结构和特点
传统传感器实验平台通常由一套多种传感器、数据采集卡及上位机界面显示软件组成，结构如图1所示。其中，各种类型传感器的输出的电信号，经A／D转换后，由数据采集卡通过USB接口将其输入到上位机显示或处理。学生在做实验时，可根据需要调用不同的界面程序，显示或处理不同类型的传感器检测数据，或者直接用万用表或示波器观察传感器输出的电信号即可。其基本构成特点是系统组成结构层次清楚，但整套设备围绕实验工位布置，约束了实验空间仅局限于实验台附近，一些远距离测量和移动性要求高的测量场合难以得到满足。

1．2 基于无线传感器网络的传感器实验平台
采用ZigBee无线网络的传感器实验平台，各种类型的传感器仍通过原有方式接入采集仪，各工位的采集仪作为ZigBee终端节点，而配置一台电脑作为协调器，构成星型网络拓扑结构的无线网络(如图2所示，图中只示意出一个工位的终端)，并可通过该协调器接入局域网，这样所有实验工位的显示和处理终端则可在该局域网内访问所有的采集仪终端。